Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti

                          Materská škola Watsonova 2, Košice 040 01

 

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti materskej školy,

jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2022/2023

 

spracovaná v zmysle  vyhlášky č. 435/2020 Z.z. MŠVVaŠ SR o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení

 

1. a) údaje o škole

 

Názov školy:  Materská škola Watsonova 2, 

Adresa školy:  Watsonova 2, Košice 040 01

Titul, meno a priezvisko riaditeľa školy:        PaedDr. Danka Běhalová

Telefón: 055/6331729, 0907900180               e-mail školy:  behalova.danka@ atk.sk  

Webové sídlo MŠ:  www.mswatsonova.sk     Adresa elektronickej pošty MŠ : zatiaľ nefunkčná

Právna subjektivita MŠ:     nie

 

b) údaje o zriaďovateľovi

kontaktné údaje :  Mesto Košice, Trieda SNP 48/A, Košice 040 11

Telefón: 055/6419217                Webové sídlo:  www.kosice.sk

Adresa elektronickej pošty MMK -oddelenie školstva: beata.lopusniakova@kosice.sk

 

c) informácie  o činnosti rady školy

V mesiaci september 2020 sa uskutočnili voľby do rady školy na obdobie rokov 2020-2024.

 

 

Činnosť rady školy:       

1. Zasadnutie rady školy-18.10.2022

Uznesenie- Rada školy odporúča zriaďovateľovi schváliť Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti  za školský rok 2021/22, prerokovala školský vzdelávací program – Čarovné dvierka.           

2. Zasadnutie  rady školy-6.6.2023

Uznesenie- Rada školy berie na vedomie informácie riaditeľky o zápise do materskej školy, plánovaných aktivitách pre deti, nákupoch učebných pomôcok.

 

Informácie o činnosti poradných orgánov riaditeľa školy

Pedagogická rada:  tvoria ju všetci pedagogickí zamestnanci.

Obsahové zameranie pedagogických rád:

• prerokovanie dokumentov školy, aktuálna legislatíva,
• príprava rodičovských združení,
• hodnotenie výchovno-vzdelávacej činnosti za 1. a 2. polrok škol.roka 2022/23, zovšeobecnenie z hospitácií,
• informácie z riaditeľských porád, aktuálne informácie z MMK,
• projekt Zdravo-hravo: akcie a aktivity školy,
• spolupráca s Centrom poradenstva a prevencie, so ZŠ,
• organizačné pokyny.

Prijaté uznesenia boli zamerané na zvyšovanie kvality materskej školy, skvalitnenie výchovnovzdelávacieho procesu.

Metodické združenie:  Od 1.1.2021 bola v zmysle platnej legislatívy ukončená činnosť metodického združenia školy. Obsah činnosti metodického združenia bol realizovaný na pedagogických radách.

 

d) údaje o počte detí

Kapacita MŠ je 32 detí, určená RÚVZ v Košiciach.

• výchovná starostlivosť:    celodenná
• celkový počet tried v MŠ:    2                        počet detí v MŠ spolu:          33
• počet dvojročných detí:       4                         počet 3 – 4 ročných detí:      10
• počet 4 – 5 ročných detí:     7                          počet 5 – 6 ročných detí:     12
•  počet detí zo sociálne znevýhodneného prostredia:      0        z toho 5-6 ročných:    0
•  počet detí končiacich predškolskú prípravu, odchádzajúcich do ZŠ:                          11   
•  počet detí pokračujúcich v plnení povinného predprimárneho vzdelávania:                 1                            

e)  údaje o zamestnancoch

     -počet pedagogických zamestnancov: 4

     -počet nepedagogických zamestnancov -fyzický stav : 2 prepočítaný stav : 1,8   

     (  + hospodárka MŠ 0,30% PÚ, kmeňová na MŠ Park mládeže)

      -počet pracovníčok ŠJ:  0

f) údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov 

     -kvalifikovaní pedagogickí zamestnanci : 4 - z toho dvaja s 2. atestáciou

     Riaditeľ školy  absolvoval prípravu vedúcich pedagogických zamestnancov:     áno r. 2006

                                                                               inovačné funkčné ukončené v roku 2013

      -počet asistentov učiteľa v MŠ / spôsob ich financovania:                                       0

Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov materskej školy:

 

 

 

 

 

 

Vzdelávanie riaditeľa školy:

 

g) aktivity a prezentácia školy na verejnosti

 

Špecifické zameranie školy:

ZDRAVO-HRAVO  projekt  zameraný na podporu zdravia detí, ochranu životného prostredia a humanizáciu výchovy a vzdelávania.

 

prehliadky a súťaže: umiestnenie, pôsobnosť (okresná, mestská, krajská, celoslovenská, medzinárodná)

• účasť na okresnej športovej olympiáde v MŠ Watsonova                                           4 deti                 
• účasť vo výtvarných súťažiach: Vesmír očami detí,  Príroda očami detí.                    5 deti

 

h) údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

 

Interné projekty školy

projekt: "Adoptuj si svoju materskú školu"- v rámci tohto projektu prepájame mladšiu a staršiu generáciu v reálnom živote materskej školy

projekt: Kniha je môj kamarát- zameraný na vrátenie detí a ich rodičov ku čítaniu z detských kníh, ku stráveniu spoločných chvíľ pri rozprávkach, príbehoch

projekt: Vitamínkovo - zameraný na propagáciu zdravého životného štýlu, prezentáciu ovocia a zeleniny

projekt: „Detský raj“  bol spracovaný za účelom skrášlenia interiéru a exteriéru materskej školy v spolupráci s rodičmi a dobrovoľníkmi

 

i) informácie o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou (ďalej ŠŠI) v škole

V školskom roku 2022/23 nebola vykonaná žiadna inšpekcia.

 

j) priestorové a materiálno-technické podmienky školy

Materská škola Watsonova 2 sa nachádza v MČ Sever. Typ budovy –dvojposchodový podpivničený rodinný dom. Na prízemí sa nachádza I. trieda s príslušenstvom (WC, umývarka a šatňa), jedáleň a výdajná školská jedáleň s osobitným vchodom. Na prvom poschodí je II. trieda s príslušenstvom, spálňou a kabinet UP. Na druhom poschodí je riaditeľňa a odpočinková miestnosť pre upratovačky. Škola má školský dvor s multifunkčným gumovým povrchom a trávnatou plochou, kde sa nachádzajú preliezky, domček, váhadlové, pružinové hojdačky, kolotoč, šmýkačka zakúpené Mestom Košice  a dve pieskoviska. Súčasťou školského areálu je predzáhradka, živý plot, ovocné a ihličnaté stromy, ktoré v súčasnosti vytvárajú zelenú bariéru škole a pomáhajú aj pri edukácií detí v rámci environmentálnej výchovy.

Materiálno-technické podmienky, vybavenosť hračkami, učebnými pomôckami je dobrá aj vďaka finančnej pomoci RZ. V rámci projektu Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva a projektu Aktivizujúce metódy vo výchove sme získali aj dve interaktívne tabule s príslušenstvom. Estetická úroveň školy, vnútorných aj vonkajších priestorov je vďaka tvorivému prístupu učiteliek a spolupráci s rodičmi veľmi dobrá. Každoročne vysádzame na školský dvor kvitnúce rastliny.

Aktuálne by sme potrebovali opraviť gumový povrch ihriska, vymaľovať fasádu budovy.

k) informácie o oblastiach, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky a oblastiach, v ktorých má škola nedostatky

       Prostredníctvom školského vzdelávacieho programu “Čarovné dvierka” sme aj v tomto roku realizovali výchovno-vzdelávaciu činnosť Deti dosiahli dobré výsledky vďaka individuálnemu prístupu, vekuprimeranosti, odbornosti učiteliek, plánovaniu a realizácií aktivít vo vzájomnej spolupráci učiteliek a rodičov. Rodinné prostredie našej MŠ nám umožňuje efektívne uplatňovať prosociálny štýl práce s deťmi a realizovať intenzívnu spoluprácu s rodičmi. Zážitkovým učením, eliminujúc frontálne činnosti a  s využitím prvkov tvorivej dramatiky sme sa zamerali na celostný rozvoj osobnosti.

      V našej edukačnej činnosti sme často využívali interaktívnu tabuľu, UP Bee-bot, tangram, LOGICO-PRIMO a tablety. Na edukačnú činnosť učiteľky využívali spolu s rodičmi aj vzdelávací interaktívny program ALFÍK, zakúpený mestom Košice.

       Rozvíjali sme čitateľskú gramotnosť detí, na elementárnej úrovni aj finančnú gramotnosť. Uskutočnili sme prezentáciu s bývalým našim žiakom, študentom TUKE kariérna výchova detí na tému- informatika a digitalizácia.

      V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa sme kládli dôraz hlavne na dodržiavanie psycho-hygienických zásad a dobré medziľudské vzťahy medzi deťmi, založené na tolerancií a pomoci druhým. Zmysluplnými pohybovými aktivitami sme rozvíjali vzťah detí k pohybu v interiéri aj exteriéri školy a predchádzali tak obezite. U 5-6-r. deti sme využívali prvky zumby a cviky z projektu Zdravý chrbátik.

      Vytvárali sme emocionálny vzťah k prírode a upevňovali poznatky o bezpečnosti na cestách, využívajúc k tomu naše dopravné miniihrisko.

       Výtvarnými prácami deti sme skrášľovali interiér školy, prispeli na výstavku akcií Mesta Košice Deň výživy  a Deň MŠ.

Na základe hodnotenia výchovno-vzdelávacej činnosti v jednotlivých triedach konštatujem, že úlohy zo školského vzdelávacieho programu ako aj hlavné úlohy z ročného plánu školy vyplývajúce z pedagogicko-organizačných pokynov na školský rok 2022/23 boli plnené. Úroveň školskej pripravenosti 5-6 ročných detí  je veľmi dobrá.

Rodičom bola ponúknutá krúžková činnosť- anglický jazyk a pohybová príprava. Anglický jazyk navštevovalo 11 detí. O pohybovú prípravu nemali záujem .

 

Kladne hodnotíme :

• záujem detí o digitálne hračky, ich programovanie– 5-6 r. deti,
• využívanie edukatívnych programov a digitálnej techniky v edukačnom procese,
• matematické zručnosti u 5-6 r. detí a úroveň grafomotorických zručností,
• bohatú slovnú zásobu – u 3 detí 3-4 r.,
• veľký záujem 5-6 r. detí o písmenka,
• realizáciu projektu o zdravom životnom štýle– Vitamínkovo,
• tvorivé aktivity, manipuláciu s drobným materiálom, strihanie papiera u 5-6 r. deti,
• záujem deti o cvičenie, tanec a pohybové aktivity na školskom dvore,
• organizáciu okresnej športovej olympiády,
• veľmi pekné programy-vystúpenia pre rodičov.

Rezervy:

• nesprávna výslovnosť: 4 deti-  5-6 r.,  2 deti -3-4 r.
• zlý úchop kresliaceho materálu u 4 ročných deti,
• nesprávne držanie tela ,
• nežiaduce správanie (1 dieťa).

                                                       SWOT analýza

Silné stránky školy:

•        100% kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov,
•        stabilný pedagogický kolektív,
•        rodinné prostredie školy a dobré medziľudské vzťahy,
•        prezentácia detských výtvarných prác na výtvarných súťažiach a v priestoroch

                   školy,

•         podpora rodičov a spolupráca s rodičmi,
•         tradičné aktivity a akcie školy počas celého roka,
•         multifunkčné ihrisko –gumový povrch,
•         dobrá spolupráca so ZŠ Hroncova a ZŠ Tomášikova,
•         vybavenie školy IKT.

Slabé stránky školy:

•          obmedzené priestory interiéru,
•          nedostatok finančných prostriedkov  na vybavenie školy UP,
•          nedostatočná finančná motivácia pedagogických zamestnancov.

 Ohrozenia školy:

•          nedostatok finančných prostriedkov na revitalizáciu  budovy, oplotenia,
•          náraz počtu detí s nežiaducim správaním,
•          neustále sa meniace požiadavky na prácu učiteľov- časté zmeny legislatívy,
•          demografický vývoj.

Príležitosti materskej školy:

• prezentácia výchovno-vzdelávacej činnosti prostredníctvom internetovej stránky,

              nástenkami, prehliadkami výtvarných prác detí,           

• dobré príležitosti pre naplnenie kapacity školy prostredníctvom kvalitnej

              edukačnej činnosti,

• podpora zriaďovateľa pri profesijnom rozvoji učiteľa
• dobrá spolupráca s MČ Sever a poslancami.

Oblasti v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

 

* stabilný, odborne fundovaný pedagogický kolektív,

* kvalitná výchovno-vzdelávacia činnosť a príprava detí na vstup do ZŠ

  - najlepšie výsledky v grafomotorike,  pohybových činnostiach, v edukačných aktivitách

   s digitálnymi učebnými pomôckami,

* prezentácia detských výtvarných prác v priestoroch školy,

* podpora rodičov a spolupráca s rodičmi, sponzormi,

* tradičné aktivity a akcie školy počas celého roka.

 

Oblasti v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

 

*nesprávna výslovnosť detí, nedostatočné komunikačné schopnosti detí

Návrh opatrenia – spolupracovať s rodičmi, pravidelná logopedická starostlivosť

 

* prejavy nežiaduceho  správania detí 

Návrh opatrenia – v odbornej činnosti sa zamerať na aktuálne štúdie príčin takéhoto správania a metodiku odstraňovania nežiaduceho správania u detí v spolupráci s CPP na Karpatskej ulici

•                  -    zintenzívniť metodicko-poradenskú pomoc rodičom

* dodržiavanie pravidiel správania sa detí

Návrh opatrenia - zdôrazňovať význam pravidiel života detí v skupine, využiť na to piktogramy a spolupracovať s rodičmi

 

 * nesprávne držanie tela pri chôdzi, sedení

Návrh opatrenia – denné precvičovanie celého tela, dôraz na výber zdravotných cvikov, spolupráca s rodičmi

* materiálno- technické zabezpečenie: vymaľovanie fasády budovy

Návrh opatrenia:- intenzívne komunikovať so zriaďovateľom a sponzormi

 

2.a) počet detí so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími problémami (ďalej len ŠVVP)

V školskom roku 2022/2023 sme nemali deti so ŠVVP. 

Pokračovanie povinného predprimárneho vzdelávania mali 2 detí. Každé dieťa malo vypracovaný individuálny plán vzdelávania v súlade s dôvodmi na pokračovanie povinného predprimárneho vzdelávania.

b) počet prijatých detí v novom školskom roku 2023/2024: novoprijaté 11, spolu 32 detí

Na základe žiadosti rodiča a odporúčania psychologičky bolo navrhnuté 1 dieťaťu pokračovanie v plnení povinného predprimárneho vzdelávania.

Dôvody:  nezrelosť v sociálnej a emocionálnej oblasti, nedostatky v orientácií v čase, priestore ako aj sluchové rozlišovanie.

 

3.a) informácie o finančnom zabezpečení výchovno – vzdelávacej činnosti školy 

Príspevok na čiastočnú úhradu nákladov spojenú s hmotným zabezpečením školy od rodičov:

odvedené školné za celý škol. rok zriaďovateľovi: súhrnná suma:  6.186 €

PRÍJMY - 114 198,79 €

 - príjmy z podielových daní, príjmy za školné, réžia ŠJ, príjmy na 5 a 6 ročné deti, iné príjmy

VÝDAVKY -175 225,40 €  mzdové výdavky 146 810,40 €,  prevádzkové výdavky 28 415,00 €

- energie, poplatky za telekomunikačné služby, všeobecný materiál, revízie, bežná údržba, ostatné služby a poplatky,

Dofinancovanie výdavkov z mesta Košice - 61 026,61 €.

 

Finančné prostriedky získané od rodičov- príjmy RZŠ z mesačných príspevkov:  2.853 €

2% dane  získané pre RZ za rok 2022:  doposiaľ neprišli na účet

b) informácie o spolupráci

 

 

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti materskej školy, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2022/2023 bola prerokovaná a schválená v pedagogickej rade dňa 27.júna 2023.